понедельник, 15 февраля 2016 г.

В ШКОЛЕ ОБЪЯВЛЕН КАРАНТИН. ОБУЧЕНИЕ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ДИСТАНЦИОННО. ВСЕ ЗАДАНИЯ ВЫПОЛНЯЮТСЯ В РАБОЧЕЙ ТЕТРАДи  И БУДУТ ОЦЕНЕНЫ С ВЫСТАВЛЕНИЕМ ОЦЕНКИ В ЖУРНАЛ В СООТВЕТСТВУЮЩИЙ УРОКУ ДЕНЬ

*****************************************************************


16 ФЕВРАЛЯ 2016 ГОДА

ЗАДАНИЕ ПО ФИЗИКЕ ДЛЯ 10 КЛАССА


Тема: "Необратимость процессов в природе. Второй закон термодинамики. Принцип действия тепловых двигателей


Изучить параграфы 81-83.
Решить письменно задачи на с.275. 


Знать и понимать  смысл второго закона термодинамики 

 Уметь описывать и объяснять протекание процессов в цикле Карно  и объяснять роль тепловых двигателей в техническом прогрессе, влияние экономических и экологических требований на совершенствование тепловых машин и основные направления  НТП в этой сфере
********************************************************************************
16 ФЕВРАЛЯ 2016 ГОДА

ЗАДАНИЕ ПО ФИЗИКЕ ДЛЯ 8 КЛАССА

Тема: "Параллельное соединение проводников


Изучить параграф 43
Выполнить письменно упр.33 с. 142. 


Знать: Законы параллельного соединения проводников

Уметь: Решать задачи на расчет электрических цепей

**********************************************************************************

16 ФЕВРАЛЯ 2016 ГОДА
ЗАДАНИЕ ПО ФИЗИКЕ ДЛЯ 9 КЛАССА

Тема: "Индукция магнитного поля" 


Изучить параграф 46.

Выполнить письменно упражнение 37 №1,2.

Знать понятия: магнитная индукция, линии магнитной индукции, однородное магнитное поле, неоднородное магнитное поле. Формула и единицы магнитной индукции

Уметь: решать задачи на применение формулы магнитной индукции.

****************************************************************

16 ФЕВРАЛЯ 2016 ГОДА
ЗАДАНИЕ ПО ФИЗИКЕ ДЛЯ 7 КЛАССА
Тема: "Гидравлический пресс. Поршневой жидкостный насос.

Изучить параграфы 48, 49. 

Выполнить письменно упр.24 с.141, 25 с. 144. 

Знать: Устройство и принцип действия гидравлических машин, поршневого жидкостного насоса. Формулу гидравлической машины. Понятие выигрыш в силе

Уметь: Решать задачи на применение формулы гидравлической машины


*************************************************************************

16 ФЕВРАЛЯ 2016 ГОДА
ЗАДАНИЕ ПО ФИЗИКЕ ДЛЯ 7 КЛАССА
(индивидуальное обучение Малай к.)
Тема: "Гидравлический пресс. Поршневой жидкостный насос.

Изучить параграфы 48, 49. 

Выполнить письменно упр.24 с.141, 25 с. 144. 

Знать: Устройство и принцип действия гидравлических машин, поршневого жидкостного насоса. Формулу гидравлической машины. Понятие выигрыш в силе

Уметь: Решать задачи на применение формулы гидравлической машины


*************************************************************************

воскресенье, 14 февраля 2016 г.

В ШКОЛЕ ОБЪЯВЛЕН КАРАНТИН. ОБУЧЕНИЕ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ДИСТАНЦИОННО. ВСЕ ЗАДАНИЯ ВЫПОЛНЯЮТСЯ В РАБОЧЕЙ ТЕТРАДи  И БУДУТ ОЦЕНЕНЫ С ВЫСТАВЛЕНИЕМ ОЦЕНКИ В ЖУРНАЛ В СООТВЕТСТВУЮЩИЙ УРОКУ ДЕНЬ

*****************************************************************


15 ФЕВРАЛЯ 2016 ГОДА

ЗАДАНИЕ ПО ФИЗИКЕ ДЛЯ 11 КЛАССА


Тема: "Постулаты теории относительности. Относительность одновременности. Основные следствия, вытекающие из постулатов теории относительности. Элементы релятивистской динамики


Изучить главу 8, параграфы 61-65.
Решить письменно задачи на с.244-245. 


Знать: Знать об изменении массы и импульса движущегося тела, понятие массы покоя, уметь рассчитывать массу и импульс движущегося тел.

Уметь: Уметь объяснять противоречие между классической механикой и электродинамикой, постулаты специальной теории относительности, относительность одновременности и линейных размеров тела, об увеличении интервалов времени в движущейся системе отсчета.

****************************************************************

четверг, 11 февраля 2016 г.

В ШКОЛЕ ОБЪЯВЛЕН КАРАНТИН. ОБУЧЕНИЕ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ДИСТАНЦИОННО. ВСЕ ЗАДАНИЯ ВЫПОЛНЯЮТСЯ В рабочей ТЕТРАДи  И БУДУТ ОЦЕНЕНЫ С ВЫСТАВЛЕНИЕМ ОЦЕНКИ В ЖУРНАЛ В СООТВЕТСТВУЮЩИЙ УРОКУ ДЕНЬ

*****************************************************************


12 ФЕВРАЛЯ 2016 ГОДА

ЗАДАНИЕ ПО ФИЗИКЕ ДЛЯ 9 КЛАССА


Тема: "Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток. Правило левой руки



Изучить параграф 45.

Выполнить письменно упражнение 36 №1,2,3,4,5

Знать: Правило левой руки
Уметь: Применять правила левой руки для определения направления силы, действующей на проводник, на заряженную частицу в магнитном поле
****************************************************************


12 ФЕВРАЛЯ 2016 ГОДА

ЗАДАНИЕ ПО ФИЗИКЕ ДЛЯ 8 КЛАССА
(индивидуальное обучение Кинсфатор М.)

Тема: "Контрольная работа №3 по теме «Постоянный ток»

В ТЕТРАДЕ РЕШИТЬ КОНТРОЛЬНУЮ РАБОТУ
оценка "3": задания 1-3
ОЦЕНКА "4": ЗАДАНИЯ 1-4
ОЦЕНКА "5": ЗАДАНИЯ 1-5

1.       Начертите схему электрической цепи, содержащей гальванический элемент, выключатель, электрическую лампочку, амперметр.

2.       По спирали электролампы проходит 540 Кл электричества за каждые 5 минут.  Чему равна сила тока в лампе?

3.       При электросварке в дуге при напряжении 30 В сила тока достигает 150 А. Каково сопротивление дуги?

4.       Какой длины нужно взять медный провод сечением 0,1 мм2, чтобы его сопротивление было равно 1,7 Ом? (Удельное сопротивление меди 0,017 Ом мм2/м)

5.       По медному проводнику с поперечным сечением 3,5 мм2 и длиной 14,2 м идет ток силой 2,25 А. Определите напряжение на концах этого проводника. (Удельное сопротивление меди 0,017 Ом мм2/м)


среда, 10 февраля 2016 г.

   в школе объявлен карантин. обучение осуществляется дистанционно. Все задания выполняются в тетради для работ по физике и будут оценены с выставлением оценки в журнал в соответствующий уроку день.

******************************************************
11 февраля 2016 ГОДА
ЗАДАНИЕ ПО ФИЗИКЕ ДЛЯ 7 КЛАССА



Тема: "Барометр-анероид. Атмосферное давление на различных высотах. Манометры.



Изучить параграфы 45, 46,47. 

Выполнить письменно упр.22 с.135, 23 с. 137. 

Знать: Соотношение между мм.рт.ст. и Па

Устройство, назначение и принцип действия барометра-анероида. Устройство, назначение и принцип действия манометров. Понятие нормальное атмосферное давление
Уметь: Измерять атмосферное давление с помощью барометра
Переводить единицы атмосферного давления
*************************************************************************
11 ФЕВРАЛЯ 2016 ГОДА

ЗАДАНИЕ ПО ФИЗИКЕ ДЛЯ 8 КЛАССА

Тема: "Последовательное соединение проводников



Изучить параграф 48
Выполнить письменно упр.32 с. 138. 


Знать: Законы последовательного соединения проводников

Уметь: Решать задачи на расчет электрических цепей
**************************************************************************************
11 ФЕВРАЛЯ 2016 ГОДА
ЗАДАНИЕ ПО ФИЗИКЕ ДЛЯ 7 КЛАССА
(индивидуальное обучение)

Тема: "Барометр-анероид. Атмосферное давление на различных высотах. Манометры.



Изучить параграфы 45, 46,47. 

Выполнить письменно упр.22 с.135, 23 с. 137. 


Знать: Соотношение между мм.рт.ст. и Па

Устройство, назначение и принцип действия барометра-анероида. Устройство, назначение и принцип действия манометров. Понятие нормальное атмосферное давление
Уметь: Измерять атмосферное давление с помощью барометра
Переводить единицы атмосферного давления
*************************************************************************